状元的故事：方状元妙对何探花

上篇回顾：批评的妙法——宋代的宋祁修书爱用冷僻的字词，比如“迅雷不及掩耳”他偏要写成“震雷无暇掩聪”，并常常以此来显示自己的博学多才。欧阳修参加修编《新唐书》后，看到宋祁爱用冷僻字，很想给他提出来，但碍于对方比自己年长二十岁，不便直说。一天，欧阳修去探望宋祁，

状元的故事：方状元妙对何探花 才子方逢辰在石峡书院读书时，有次出门散步，正巧遇上附近的一位私塾先生。老先生知道方逢辰是个文才出众的学生，有心想试一试他的才学，便指了指旁边的一座石拱桥，出了个上联要他对：“推倒磊桥三块石。”


方逢辰思索了一下，也指了指南面的群山，伸出两个指头做了个剪刀状，说：“剪开出字两座山。”


老先生一听，连连称赞：“对得好，对得好，真不愧是石峡书院的高材生。”


那一年，方逢辰考中了状元，皇帝赐假三个月，让他回家乡省亲祭祖。刚巧，同在石峡书院念过书的前科榜眼黄蜕和探花何梦桂也在家乡休假。于是，三人相约同去龙华寺游玩。


来到一座禅房内，见四壁挂满了墨宝，三人一时文思泉涌。何探花提议以联助兴，他看到壁上有一幅白鹤图，说了上联：“白鹤过河，头顶一轮红日。”方状元对道：“青龙挂壁，身披万点金星。”


黄榜眼看见一幅荷花，给出一副上联：“画上荷花和尚画。”


方状元知道这是一副回文对，用谐音来读，顺读倒读都一样，而且中间要夹带同音字。他凝思片刻，一抬头看见桌子上有本苏东坡的字帖，不由灵机一动，笑着说：“书临汉帖翰林书。”


这时，何探花想起自己少年时打桐子、拾桐子的欢娱情景，随口吟出了一句上联：“童子打桐子，桐子落，童子乐。”方状元听了，一笑，说：“丫头吃鸭头，鸭头咸，丫头嫌。”黄、何二人听了，连连拍手称赞：“状元公才思敏捷，真乃百里挑一，我等望尘莫及啊！”
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