手写朋友圈

上篇回顾：佯笑——做心理医生，我见过无数的来访者。一天，有人问：最让你为难的是怎样的来访者？我没想过这个问题，他这一问，倒讓我愣住了。后来细细地

手写朋友圈 高中时文理分科突如其来虽然仍在同一幢教学楼可刚分班时真是见缝插针地找机会叙旧以至于教过我们的老师路过时都会皱着眉头说“怎么你们分班之后好像感情还变得更好了呢”旧同学间的联系密切造就了流畅的传播渠道后来我们班推出了一款“产品”不知不觉地也在其他班级间流传开来

某天早上班级的讲台桌突然多了一本台历型的活页笔记本制作者是我们的副班长在校广播站的工作经历造就了她极强的策划能力和创新意识笔记本的首页还有一份详细的使用说明书目的是如果老师和同学有什么事情想说却不好意思当面说的可以写在上面每一页都有留言和批注的地方方便互动与回复

幸福如我们并没什么苦难非得在上面倾诉久而久之开始有一些脑力过剩的同学在上面写写小诗或说说笑话当时最多人追的班花就曾在上面写过“人就像粉笔越多人用你书写生命你却消亡得更快”于是乎全班都知道她正处于一场多角恋爱中；还有在上面贴大头贴合影和画四格漫画的现在想想其实这不就是“自拍+鸡汤和段子”的手写朋友圈吗

因为课间叙旧聊天的习惯“手写朋友圈”一传十十传百许多班级都纷纷效仿但不是每个班级都像我们那么老实理科班就有男生从互相调侃演变成谩骂又从谩骂演变成打架也有内心黑暗却性格软弱的人在上面匿名散播谣言和今天的网络掐架无甚区别社交媒体上的掐架掐完之后就秒删在手作时代几乎每个班级的“手写朋友圈”都会有几页残缺不全的据说残缺得最厉害的残存的页码只有个位数有种清空社交网络的即视感

激化的矛盾导致各班的“手写朋友圈”纷纷退出历史舞台我们班的那本已经是最晚退出的而退出的理由是学校不满我们原先的班主任太仁慈导致我们班成绩下滑纪律散漫而换了一位班主任新班主任认为“手写朋友圈”上的那些匿名建议其实是我们在为自己的缺点和错误找借口

“手寫朋友圈”退出历史舞台后我们变得没那么浮躁和大部分要冲刺高考的学生一样埋头于题海战术中直至毕业尽管毕业之后有过几次同学聚会但大家谈论的话题不外乎择偶择业完全没人提到过那本“手写朋友圈”哪怕是一次我倒是和副班长聊过一次对她的创意表示赞赏的同时也惋惜它被大家遗忘她只是淡淡地说“岁月不够峥嵘谁愿忆往昔”然后就提前告别说是要备考注册会计师我突发奇想如果我当时学《天方夜谭》在“手写朋友圈”天天更新连载小说让班主任读得欲罢不能他会不会就会放它一条生路而“手写朋友圈”也成为我的第一本书呢。
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