导读:
亚自我,道格拉斯·T·肯里克,心理学家50年前,认知科学家科林·马丁戴尔第一次提出这个概念,认为我们每人都有不同的“亚自我”,各自负责不同的功能,比如寻找伴侣、与朋友相处、在职场奋斗、照顾后代,而不是一个统一的“自
上篇回顾:傻司机最早到站——有时候。很多事情可能会违背我们的“常识”,比如多修路能缓解交通拥堵就是其中之一。一些数学家发现。当增加一个网络(比如交通道路网)的能力(多修一条路)时,让网络中可以移动的实体(比如汽车)自行选择自己的路线。在某些情况下,反而会降低网络整体的效率(更加堵车)。造成这种悖
可以让你变聪明的科学概念 亚自我,道格拉斯·T·肯里克,心理学家50年前,认知科学家科林·马丁戴尔第一次提出这个概念,认为我们每人都有不同的“亚自我”,各自负责不同的功能,比如寻找伴侣、与朋友相处、在职场奋斗、照顾后代,而不是一个统一的“自我”在控制你的大脑。这个概念能帮我们理解人类行为中的某些不一致和非理性,比如一个人可以对朋友言听计从,却对父母粗暴无礼。
实验法,罗杰·尚克,心理学家
科学家最基本的一种思维方式是,如果你想知道些什么,就得动手做实验、分析数据、归纳结果。如果将日常生活中的一切事务,如参与政治、抚养孩子、处理人际关系等都视为一种“实验”,会给我们的人生打开一个新的视野。
折中原则,梅尔斯,生物学家
“折中原则”是科学的基本原则之一,是理解人类从何而来,万物如何运转的入口,但对于普通人来说,却是很难把握的一个概念。折中原则的基本意思是,你并无特殊之处,人类并无特殊之处,地球也无特殊之处,世上发生的绝大部分事情只是自然的、普遍法则的结果——这种法则适用于任何地方、任何事情。至于如何理解这些规则,则是科学的基本目标。
集体智商,马特·雷德利,科普作家
人类社会的进步,是通过社会分工,每个人各司其职,交换、分享和结合成果,最终完成一些他们自己都无法理解的事情。就像经济学家雷纳德·里德在《我,铅笔》一书中所观察到的,现代社会中没有一个人知道怎么制造一支铅笔,它的知识散落在成千上万个石墨矿工、木材工人、设计师和工厂工人身上。
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