心灵的倾听

上篇回顾：被善良感动——印度人的善良，实实在在地存在于社会生活的各个角落，有时会让人觉得不可思议，可回想起来又很温馨。在印度新德里，许多初来乍到的人会

心灵的倾听 忘不了我高考那一年，我们班级纪律涣散，上课打闹，两操瘫痪，晚睡说话，成绩滑坡。

正在这关键时候，学校给我们新换了一位班主任。

新班主任姓范，是一位从教20年的老教师。他首先从晚睡抓起。

以往都是打了熄灯铃后，政教处老师检查结束，我们宿舍就开始轮流讲故事，一共八个人，从老大舍长我开始，已经讲了一年了，大家都把肚子里的故事讲完了，于是大家推荐我主讲，让我讲《三国演义》《七侠五义》《隋唐演义》《水浒》等。我便白天看书晚上讲，一直讲到12点。第二天上课打瞌睡。

范老师上任后，便不动声色地检查宿舍，他虽然住校外，离家六七里地，但是靠得住，几乎天天晚上查宿舍。

那天晚上我正讲到武松景阳冈打虎，老师忽然推门进来，悄悄地站在我铺前，一直到我讲完了这一回合。老师对我说不错，什么时候请你到办公室好好听你讲故事，不过现在不是时候，再有半年你们就高考了。说完，老师出了宿舍，老师走后，我感觉事情严重，我最起码会受到点名批评或者学校通告处分。

第二天照常上课，没有异常，老师什么也没有说。晚上熄灯铃后，我又憋不住了，舍友们都说，别讲了老大，甭让范老师抓着。我说范老师离家远，今晚不会再来，再说我的故事吸引人。我那时候真有这个癖好，说起来没完没了。我家庭困难，在班级里被人瞧不起，我需要平衡，需要表达。我开讲半个小时候后，感觉没有事，便放心了，眉飞色舞大讲起来，讲到关键处，我看到一个黑影又站在我面前，我慌了，知道范老师又来了。

范老师说，你穿上衣服，跟我到办公室去，讲给我听，同学们明天要上课啊，我的同学！

我怎么能去办公室呢？我心里想。我说，老师我错了，以后绝对不讲了，你看我的行动吧！

范老师说，你再讲怎么办？我明天一定不来检查了，否则，你必须给自己惩罚。

我说保证不讲了，再讲我打自己的嘴巴。

第三天晚上，我没敢讲故事，让大家赶快睡觉。第四天晚上，我又讲起来，我太有表现欲了。第五天上午，范老师把我叫到办公室，让我坐在他对面，递给我一杯水说，讲吧，你该讲武松上梁山了。我怎么敢班门弄斧？我说老师我打嘴巴吧，于是我使劲打着自己的嘴巴，打肿了也没感觉太疼，我恨自己太没有出息了。

老师说，停下吧，打坏了嘴巴不能讲故事了。你继续讲故事吧，我今天真想听听。老师面带微笑，没有半点虚假。我汗颜了，第一次没有话说了。老师笑看着我说，那你不讲武松，讲讲你的父母吧，讲讲你跟他们的故事，我说，我们家没有故事。

老师说有故事，你说吧。是一个很感人的故事。老师慈祥地看着我。

我便跟老师说起了自己的爸爸因为车祸，躺在炕上，是妈妈捡垃圾卖钱供我读高中的，讲到妈妈在垃圾箱前双手满是油污时，我流下了眼泪。一边哭着一边诉说着自己的不幸，痛快淋漓地把自己心里的苦闷倒了出来。最后老师给了我一杯水喝，然后拍着我的肩膀说，回去，好好琢磨琢磨，学学梁山好汉吧，替母亲争争光，不要浪费时光了，以后有你讲故事的时候。

那一天晚上，我失眠了，想了整整一个晚上，我知道自己应该怎样做了。

从那以后，我发奋读书，考上了大学，后来也做了老师。我始终忘不了范老师那善于倾听的胸怀。如今我也做了班主任，平日很少批评学生，不论什么事情，都先听听学生的意见，然后再对症下药。跟学生零距离接触沟通，真正做倾听学生心声的朋友，引导他们转化，这是为师者的责任。
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