导读:
督学去学校检查,发现每个班级的老师都表现优秀,但印象最为深刻的是一位班主任。因为在他的课堂上,孩子们都踊跃举手回答问题,不管老师提
上篇回顾:孩子是箭,父母是弓——在我女儿很小的时候,我就问她,你以后想当什么。她第一个决定就是,她一定不当漫画家,因为她觉得漫画家非常无聊,每天都坐在书桌旁画画。
举左手,举右手 督学去学校检查,发现每个班级的老师都表现优秀,但印象最为深刻的是一位班主任。因为在他的课堂上,孩子们都踊跃举手回答问题,不管老师提问哪位学生,孩子们总是回答得非常正确。一起陪伴检查的校长向督學保证,孩子们不可能提前知道答案。其实校长自己也非常困惑,为什么一旦老师提问,班上所有学生同时举手,并且抽到的学生都回答得十分完美?
面对督学和校长的疑问,班主任这么解释——无论自己提出什么问题,孩子们都要举手:知道答案的举右手,不会的学生举左手。
当然,老师只提问举右手的学生。
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