导读:
美术课上,老师在黑板上画了一只手,手握成拳状,一根大拇指高高竖起。“这代表什么意思?”老师指着那只画在黑板上的手问。
上篇回顾:王鱼的选择——位于太平洋的布拉特岛的水域中,生活着一种奇特的鱼叫王鱼,王鱼又分为两种,一种有鳞一种没有鳞,而有鳞和没有鳞全看王鱼自己的选择。如果王鱼从小到大都选择没有
美术课的人生启示 美术课上,老师在黑板上画了一只手,手握成拳状,一根大拇指高高竖起。“这代表什么意思?”老师指着那只画在黑板上的手问。“称赞别人。”学生们齐声回答。
然后老师沿着那只手继续画下去,画出了一个人。原来,画上的人竖起大拇指,并不是在赞美别人,而是用另一只手在一张画纸上描摹自己那根竖起的大拇指。
画毕,老师说,他画这幅画,就是要告诉学生:
任何时候,都不要匆匆下结论;
任何时候,都不要片面地看问题,而要看到事物的全貌;
任何时候,乞求别人的赞赏,都不如好好地把握自己,因为别人的大拇指永远长在别人的手上。
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