导读:
在久远的都铎王朝,英国王室流传着这样一个约定俗成的习惯,那就是为自己家的每一个孩子都请一名所谓的“挨鞭子的男孩”。这是因为王室的人都具有
上篇回顾:教择偶——古希腊哲学导师苏格拉底的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有直接回答,却让他们走麦田埂,只许前进,且仅给一次机会选摘一支最最大的麦穗。第一个
谁来当替罪羔羊 在久远的都铎王朝,英国王室流传着这样一个约定俗成的习惯,那就是为自己家的每一个孩子都请一名所谓的“挨鞭子的男孩”。这是因为王室的人都具有不可侵犯的尊严,但是小孩难免会因为调皮和顽劣而违反国家或王室的规矩,这些规矩同样不容人轻易破坏,所以这些所谓的“挨鞭子的男孩”便是应王室的孩子触犯规矩时所用———当王室中的小孩触犯规矩时,事先找好的“挨鞭子的男孩”就会替王室中的小孩来承担应受的责罚。当然了,这些“挨鞭子的男孩”也不会白白地承受责罚,他们会因此而得到王室的奖赏。英国都铎王朝这一流传甚广的做法还真是一种“两全其美”的妙法,一方面王室的尊严能够得以保全,另一方面还可以使那些穷人家的孩子得到一笔不小的收入。可是采用寻找“挨鞭子的男孩”的方式,王室的尊严就真正能够得以保全吗?让我们听一听当时流传在民间的一首童谣吧,“王室尊严不可侵犯,王子犯法有人替代,没有经过皮鞭抽打的脊梁啊,还有力量承担一个国家吗?”
无论是英国都铎王朝时期,或者是在当今时代,
面对责任,人们会寻找太多的理由开脱自己;
面对不幸,人们会不停地指责上天、父母以及整个社会;
面对失败,人们可以埋怨家境贫困、教育落后、缺少机会等。
人人都在寻找替罪的羔羊,最后有谁来当这个替罪羔羊呢?
在犯下错误或者面对困难之时,人们常常首先想到的不是如何改正错误或克服困难,而是寻找一个替罪的羔羊,这一做法只会使错误日渐加深、困难更加难以应付。
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