[情感] “校花”的故事

上篇回顾：[情感] 那些爱情里的不完美——遇见他，本身就是令人不快的瑕疵。那是在一个晚会上，她难得参加这样的场合，先是用一个月的工资买了件晚礼服，然后破费去美容院修整了大半

[情感] “校花”的故事 我在做美术系的系主任时，我记得我们那个系最漂亮的女孩子，有好多男生在追她。有一天我们正在上课，她忽然冲进来，说某某你给我的那个信，我要念给大家听!就撕开念，然后那个男孩子，他就是我刚才讲的永远没有自信的男生，他低着头摸着鼻子走出去了。


我忽然想到贾瑞，也忽然想到王熙凤，所以我不觉得我们这个校花这么坏，我不觉得她没有善意。我就把她叫到办公室，我说有一首唐诗念给你听。我说唐朝的张籍写过一首诗，用女性的第一人称说：“君知妾有夫，赠妾双明珠”——你知道我有丈夫，你又送我这么重的礼……我觉得第三句、第四句好有趣：“感君缠绵意，系在红罗襦”——我都结了婚，还有人爱我，把它系在那个大红色的裙子上；“妾家高楼连苑起，良人执戟明光里”——我家里是有家教的，是有身份的人，我的丈夫是有头有脸的人；接着赶快转了一句，真了不起：“知君用心如日月”——我后来跟很多女学生讲这句话，你一定要学会这一句话，你要跟那个男生说：“知君用心如日月”——你就是爱我，爱很单纯；“事夫誓拟同生死”——我已经发誓要跟我的丈夫共生死，我爱他，这个是重点。“还君明珠双泪垂”——就觉得好遗憾，人生是有遗憾的；“何不相逢未嫁时”——我没结婚的时候怎么没有碰到你?……我跟美丽的校花讲了这首诗，她哭了，说老师我懂了——可是，我想，那个摸着鼻子走的“贾瑞”还是受伤了。
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